DESARROLLO NEUROLÓGICO 2-3 AÑOS

2 años y medio

Motricidad

  • Salta con los pies juntos en el mismo sitio y camina de puntillas.
  • Construye torres de tres cubos.
  • Construye torres de cuatro cubos.
  • Construye torres de cinco cubos.
  • Patea la pelota. Salta en el lugar. Lanza la pelota. Sube escaleras con ayuda. Sube escaleras tomado de los pasamanos.

Manipulación

Tapa un bolígrafo y puede dibujar rayas rectas.

Social

Empieza a preguntar: "¿qué es…?" Tiene curiosidad cómo funcionan y para qué sirven los objetos que le rodean.

Lenguaje y conocimientos

  • Utiliza más de 100 palabras y es capaz de hacer frases de 2-3 palabras con verbo. Enumera varias partes de su cuerpo y utiliza en yo-tú-mío.
  • Es capaz de numerar varios dibujos de un cuento.
  • Señala alguna parte del cuerpo. Cumple órdenes simples.
  • Nombra un dibujo.

3 años

Motricidad

Sube escaleras apoyando un pie en cada escalón; también aguanta sobre un pie unos segundos. Es capaz de pedalear un triciclo y correr sin problemas. Puede caminar de puntillas y con los talones.

Es capaz de manejar un triciclo.

Puede empezar a coordinar su cuerpo de manera que puede bailar bastante bien al ritmo de la música. Construye frases. Cumple órdenes complejas.

Se lava y seca las manos. Controla esfínteres. Se pone alguna ropa. Se quita alguna ropa. Se viste sin ayuda. Comparte juegos.

Manipulación

Tiene un grafismo redondo, se empieza a ponerse y a quitarse ropa sencilla. Puede dibujar alguna cosa reconocible.

Hace algún puzle simple e imita un trazo vertical con un lápiz.

Los tres años es la edad clave para observar si un niño es diestro o zurdo

Construye torres de más de cinco cubos. Copia el círculo. Copia la cruz.

Social

Cumple tres órdenes simultáneas. Su capacidad de comprensión es muy alta. Ya no se enfada con tanta intensidad y disminuyen las rabietas. Ayuda si uno se lo pierde. Juega con otros niños, le gusta compartir su tiempo con sus iguales.

Es capaz, alrededor de los 30 meses, de ser completamente continente y no lleva pañales durante el día. A los tres años el control de esfínteres también es nocturno aunque hay un pequeño porcentaje de niños que no lo consiguen hasta los 5 años (enuresis nocturna). Primero se adquiere la continencia fecal y posteriormente la urinaria.

Lenguaje y conocimientos

Le gusta jugar mucho y emplea el juego simbólico. Diferencia género y número. Une frases y realiza frases de tres palabras. Conoce su edad en años y su nombre completo. Puede mantener conversaciones y referirse al pasado.